我们到底需要怎样的教室照明？

自从电被发明以来，灯光成了人们生活中重要的一部分。它让人们的生理时钟延长，加速了人类文明的发展进程，无论是现今社会还是未来社会都能体现出照明越来越重要的存在价值。

“教育照明”言简意赅可以解释为“教室照明”，字面意思就是教室里的照明，教室照明中最基本的任务是：

1、满足学生看书、写字、绘画等要求，保证视觉目标水平和垂直照度要求；

2、满足学生之间面对面交流的要求；

3、引导学生把注意力集中到教学或演示区域；

4、照明控制适应不同的演示和教学情景；

5、满足显色性，控制眩光，保护视力。

除此之外，教室照明还应做到安全、可靠、方便维护与检修，并与环境协调。据统计数据显示，我国学生近视发生率位居世界第一。

究其原因，除饱受诟病的课业负担重导致用眼疲劳以外，教室的照明条件不良也是重要因素。由于我们国内现有的大多数教室都是十几年前建立的，教室内的灯具数量及摆设大多都是按照旧标准设计的。

而社会发展到现在，随着各种科学技术的不断进步，人们对视觉的认识也在不断加深，相应的对灯光设计、光照强度提出了更高的要求，最新标准修订了教师课桌面、黑板的照明标准，增加了对光源、教室统一眩光值、照明功率密度以及维护系数的规定。

为了提供良好的照明环境，各项参数均应满足国家规定的各项照明要求，其中桌面平均照度不低于300Lx，黑板平均照度500Lx，只有这样，才能为学生提供最专业的照明环境。

针对教育照明方面存在的问题，对症下药，很好地解决了教育照明领域存在的瑕疵。通过使用我们的教育照明灯具，能够实现以下3个方面的转变：

1.学生

灯光颜色更加真实，不刺眼，比以前更亮。眼睛很舒适，疲劳度低，不会因为眼睛疲劳而产生厌学心理，还可以降低学生们的近视率。

2.老师

黑板的亮度更加均匀，老师使用时眼睛更加舒适。音响款教室灯大大解放了老师们嗓子压力，即使是后排的学生也能清晰地听到老师的声音。

3.学校

节约电费成本以及维修成本，提高学习的能动性，有助于学校升学率。